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長春理工大學是一所具有鮮明光電特色和國防特色的吉林省省屬重點大學，是吉林省、國家國防科技工業局、長春市共建院校，享有“中國光學英才搖籃”的美譽。長春理工大學成人教育起始于1980年，下設兩部兩科兩室，繼續教育部、遠程教育部、培訓科、教務科、招生辦公室、行政辦公室。學院堅持“依法辦學、規范管理、注重質量、提高效益”的工作方針,以培養優秀應用型人才為目標，奉行一切為了學生學習與發展的辦學理念，注重培養學生自主學習能力與實踐能力，致力于不斷探索總結繼續教育規律，努力構建學院、函授站、教師及學生共同發展，不斷完善學習服務體系實現繼續教育“規模、質量、結構、效益”協調可持續發展。

長春理工大學遠程與教育學院將繼續與聯合辦學單位密切合作，在教學方法、教學管理等方面積極開拓、不斷探索，進一步加大繼續教育省內品牌建設力度，不斷提供優質教學資源與高水平服務滿足不同地區對于繼續教育的需求，為國家建立終身教育體系、建設學習型社會做出新的貢獻!

長春中醫藥大學始建于1958年，是吉林省省屬重點大學。學校以中醫藥學科為主，醫、工、管、法、文等學科協調發展，具有鮮明辦學特色和良好社會聲譽，是國家中西部高校基礎能力建設工程高校，是吉林省人民政府和國家中醫藥管理局共建高校。

多年來，學校建設發展得到社會各界的廣泛贊譽和各級政府的充分肯定，榮獲“全國文明單位”'第一屆全國文明校園”稱號，被教育部授予“全國畢業生就業典型經驗高校”。基礎醫學院榮獲'全國教育系統先進集體”稱號;附屬醫院榮獲“全國五一勞動獎狀”“全國衛生系統先進集體”'全國援外醫療工作先進集體”等稱號。

同時，學校還擔任繼續教育任務，經過多年的發展建設，繼續教育已經由單一的函授教育，逐步擴展到全面覆蓋函授教育、自學考試和網絡教育等多種形式的成人高等學歷教育及多種形式的非學歷教育，為地方中醫藥事業發展培養了大量的中醫藥專門人才，做出了貢獻。

未來學院的發展目標是:以健康服務業人才需求為導向，以內涵建設為中心，專業建設為龍頭以實踐應用能力培養為主線，走“校企合作、工學結合、頂崗實習、訂單培養”的辦學之路，逐步實現專業設置與產業需求、課程內容與職業標準、教學過程與生產過程“三對接”，發揮中醫藥的專業特色和優勢，為吉林省健康服務業發展培養更多的中醫藥應用技術型人才。

北華大學是吉林省省屬規模最大的重點綜合性大學，1999年經教育部批準，由原吉林師范學院吉林醫學院、吉林林學院、吉林電氣化高等專科學校合并組建而成。學校坐落在風景迷人的霧凇之都、中國魅力城市--吉林省吉林市。繼續教育是學校教育事業發展的重要組成部分。北華大學繼續教育學院負責學校成人高等學歷教育和非學歷繼續教育工作。多年來，學院秉承“為終身學習者服務”的辦學理念,本著“以需求為導向,以質量求生存,以信譽為保證，以特色求發展”的辦學思路不斷探索新形勢下高校繼續教育辦學模式，穩步發展成人高等學歷教育，大力發展非學歷繼續教育全面提升人才培養質量和服務社會功能。實現了辦學規模、教育質量、社會效益和經濟效益的健康粨調和可持續發展。

吉林醫藥學院位于松花江畔的霧凇之都、中國魅力城市一吉林省吉林市。2004年8月，經國務院、中央軍委批準，學校由軍隊整體移交吉林省，更名為吉林醫藥學院，成為吉林省省屬公辦高等醫 學本科院校，是目前吉林省唯一獨立設置的綜合性高等醫科院校。

學校秉承“博學厚德，扶傷濟世”的校訓精神,按照“搶抓機遇、加快發展、提高水平、創建名校”總體辦學思路和“依法治院、質量立院、特色建院、科技強院”的辦學理念,著力推進素質教育，為社會培養應用型和技能型人才。目前，全校人員正努力學習實踐科學發展觀，團結奮斗，與時俱進，扎實工作，以建設有特色、高水平教學型本科院校為戰略目標，力爭將學校建設成為國內知名、省內一流的醫學類本科院校。

長春工程學院是吉林省屬普通本科高校，是一所以工學為主，管理學、理學、藝術學、文學等學科協調發展的多科性普通本科大學。學校是吉林省人民政府與國家應急管理部共建高校，教育部“卓越工程師教育培養計劃”實施高校，“服務國家特殊需求人才培養項目--學士學位授予單位開展培養碩士專業學位研究生”試點高校，“CDIO工程教育改革”試點高校，“新工科”綜合改革類項目實施高校。學校具備高水平運動員招生資格，是首批試辦邊防軍人子女預科班的全國五所大學之一，是 吉林省畢業生就業工作先進單位、吉林省精神文明標兵單位。

在長期辦學歷程中，學校秉承篤行務實、艱苦奮斗、開拓進取、敬業奉獻的光榮傳統，發揚“重教崇實、和諧創新”的優良校風，始終將人才培養質量視為辦學的生命線，始終堅持“德智體美全面發展，知識、能力、素質綜合提高”的育人理念，始終堅持以應用能力和工程素質培養為主線，積極推進各項教學建設與改革，專心致力于培養“基礎扎實、實踐能力強、綜合素質好、具有創新精神”的應用型高級專門人才，學科專業建設成效顯著，教育教學質量持續提升，贏得了社會各界的廣泛好評和贊譽。

長春大學坐落在素有“北國春城”之稱的吉林省長春市,是一所底蘊厚重、特色鮮明的省屬綜合性大學。有21個教學院部，60個本科專業，6個碩士學位授權一級學科，10個碩士專業學位授權點。專業涵蓋經濟學、法學、教育學、文學、理學、工學、農學、醫學、管理學、藝術學十大學科門類。

長春大學于1992年開辦成人高等教育，成人高等學歷教育作為學院的傳統辦學項目，多年來，學校的成人高等教育事業取得了長足發展，招生規模逐年擴大，累計為社會培養人才2萬余人，贏得了良好的社會聲譽。學院多次獲得吉林省招生工作先進單位等榮譽稱號。當前，學院正積極順應國家繼續教育改革形勢，秉承“繼學新民，立已達人”的院訓,全面推進人才培養模式與教學模式的改革，加快辦學結構轉型，不斷提升辦學層次和辦學質量，為構建終身教育體系，創建學習型社會做出應有的貢獻。

吉林師范大學是吉林省重點大學。學校始建于1958年，經過60年的建設與發展，形成了融本科生、研究生、留學生和繼續教育學生為一體,以教師教育為特色，多學科協調發展的辦學體系。吉材師范大學秉承“好學近知，力行近仁”的校訓精神，努力為社會發展和經濟建設培養高素質應用人才。

吉林師范大學成人教育起始于1961年，1997年設立成人教育學院，2002年更名為繼續教育學院。學校成人高等教育自開辦以來，已走過半個多世紀的風雨歷程，特別是2000年以來，學校抓住發展機遇，使成人教育事業取得了可喜的成就，累計為國家培養本、專科畢業生7萬人。成人高等學歷教 育覆蓋了管理學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、經濟學、藝術學9個學科門類。

近十年來，針對成人招生日益下降的趨勢，學院及時調整發展戰略，提出了“資源共享、優勢互補、自辦為主、共同發展”的辦學思路,大力發展聯合辦學,學院先后與吉林、遼寧、湖南、河南、內蒙古、江蘇、廣西、云南、甘肅、河北、新疆、海南、浙江、山西等14個省區的高、中等學校建立了聯合辦學關系，建立函授站(點)60多個，實現了走出吉林，面向全國的發展戰略，被吉林省教育考試院評為“吉林省教育考試工作先進集體”。

長春工業大學是一所以工為主，工、管、文、理、經、法、教育、藝術等多學科相互支撐、協調發展的省屬重點大學，是吉林省高層次人才培養、應用技術研發、高新技術產品研制、高水平社會服務的重要基地。

長春工業大學的成人教育起始于1980年，多年來在學校的正確領導下，堅持貫徹黨的教育方針堅持為地方經濟建設服務的方向，團結奮進，開拓進取，事業取得了長足的發展，并贏得良好的社會聲譽，形成良好的社會形象，已經成為長春工業大學辦學的重要組成部分。

長春工業大學繼續教育學院把對學生負責、對社會負責、對學校聲譽負責作為辦學宗旨，并將其貫徹到辦學的方方面面和各個環節，從而獲得了社會的廣泛認可和好評。 學院以規范的教學管理，規范的學生管理和規范的生活服務管理確保辦學高質量運行和健康發展。與此同時，不斷加大辦學投入，努力改善辦學條件，學院設備先進的計算機多媒體教室已經啟用，辦公自動化水平不斷提高，綜合辦學條件不斷加強。學院在省內外設立三十六個函授輔導站，辦學聲譽與日俱增。

學院將繼續發揚團結、開拓、務實、高效的作風，在為地方經濟建設服務中，創造更加輝煌的未來。

通化師范學院是吉林省東南部唯-一所省屬本科院校，坐落于長白山腳下、鴨綠江畔、中朝邊境的通化市，學校始終秉承崇德廣業、與時偕行的校訓，堅守質樸的教育理念，傳承靖宇精神建校育人、服務長白山區的辦學特色，堅持質量立校、人才強校、科研興校、特色活校的辦學方略，凸顯-魂一師一山一城一族一史”的辦學優勢，為地方經濟建設與社會發展作出了重要貢獻。2007年學校順利通過教育部本科教學水平評估。2016年，學校順利通過教育部本科教學工作審核評估。2019年，學校被評為省級轉型發展示范高校，吉林省“三全育人”綜合改革試點高校。

學校積極落實高教強省戰略和轉型發展工作，構建醫藥健康產業專業集群、教師教育專業集群、藝術與傳媒專業集群、管理與服務專業集群推進整體轉型，

吉林財經大學是吉林省重點大學，是吉林省人民政府與國家稅務總局共同建設的學校。學校曾是新中國創建的第一所金融高等學校、國家較早成立的普通本科財經院校之一、國家第一所稅務本科大學。學校現有學科專業涵蓋經濟學、管理學、法學、文學、理學、工學六大學科門類;設有32個本科專業，有碩士學位授權一級學科9個,有12個碩士專業學位類別。

吉林財經大學繼續教育學院成人高等教育1984年開始招收學員，現有本、專科29個專業，在籍學員7000多人。函授教育在全國10個省區設有60多個函授站點;業余主要面向長春市區招生;同時也招收稅務、金融等系統委托培養的學生。

按照“正規辦學、質量第一、科學管理、學以致用”的辦學指導思想，我們把成人教育的重心放在內涵質量的提高上。在1991年和1996年吉林省普通高等學校函授、業余教學質量評估中，我校兩次均被評為先進;在1997年原國家教委組織的部屬院校成人學歷教育質量檢查評估中，我校被評為優秀;在1999年全國稅務系統教育工作會議上，我校《創辦一流的函授教育，為提高稅務干部的綜合素質服務》的材料，被選定在全體大會上發言，我們的函授教育受到國家稅務總局領導的肯定。30多年來,我校畢業的成人學員35000多人，他們已經成為各條戰線上的骨干。有1人被選為全國人大代表，有10人被評為系統的國家級先進個人，有60多人被評為省、自治區級先進個人;有7000多人獲得學士學位，400多人被提拔為處級以上職務、4000多人獲得高級技術職稱。

吉林財經大學的繼續教育事業繼續為構建我國終身教育體系和學習型社會做出應有的貢獻!

吉林建筑大學是一所以工為主，以土木建筑為特色，理、工、文、管、法、藝、經等多學科相互支撐、協調發展的吉林省重點建設的普通高等學校，是吉林省人民政府與住房和城鄉建設部共建高校，是全國首批百所深化創新創業教育改革示范高校，是吉林省城鄉基本建設領域高級專門人才培養 基地、科技研發基地、產業發展決策咨詢與技術創新服務基地。

學校努力提升人才培養質量，著力增強學生的創新精神、實踐能力和社會責任感，把促進學生全面發展和適應社會需求作為人才培養質量的根本標準。學校高度重視創新創業教育，先后被吉林省發改委、人社廳、教育廳等部門確定為“吉林省省級大眾創業萬眾創新示范基地”，被教育部評為“2017年度全國創新創業典型經驗50強高校”，是中國互聯網新聞中心評選的六所“中國創業創新典 型示范高校”之-。

吉林建筑大學繼續教育學院始創于1980年5月，2013年4月，更名為吉林建筑大學繼續教育學院。學校在辦學方向上注重發揮學校的建筑特色和優勢，根據社會發展的需要不斷研究專業方向，采取多層次、多種規格、各種辦學形式進行學歷和非學歷的成人高等教育，培養德才兼備的工程技術人才和管理人才。 學院有函授、自考兩種辦學形式,有專科、專升本兩種學歷層次，省內外設有多個函授站。

吉林農業大學坐落于吉林省省會長春市，是吉林省省屬重點大學,吉林省人民政府與農業農村部合作共建大學，吉林省人民政府與中國工程院共建的“中國工程科技發展戰略吉林研究院”建設依托單位，中西部高校基礎能力建設工程高校;首批教育部、國家外專局“高等學校學科創新引智計劃”(“111”計劃)省屬高校，首批50所“全國創新創業典型經驗高校”，國家深化創新創業教育改革示范高校，教育部首批高等學校科技成果轉化和技術轉移基地。

繼續教育學院組織實施全校的成人高等學歷教育及各級各類中短期培訓等非學歷教育，其中成人 高等學歷教育包括函授教育和自學考試。

建校以來，學校秉承“明德崇智、厚樸篤行”的校訓，始終堅持社會主義辦學方向，緊密圍繞立德樹人根本任務，堅持服務國家和地方經濟建設和社會發展，走出了一條“把論文寫在大地上”的特色辦學之路，培養和造就了包括省屬單位首位院士在內的10余萬優秀學子。

新時代的吉林農業大學將在學校第十二次黨代會確定的發展目標基礎上，著力推進學校內涵發展、特色發展、創新發展、開放發展、協調發展，全面增強綜合辦學實力和核心競爭力，為全面建設國際知名高水平農業大學，奮力譜寫中華民族偉大復興中國夢的吉農新篇章努力奮斗!

吉林工商學院是一所以培養應用型人才為主的省屬公辦全日制本科院校，學校坐落在美麗的北國春城長春市，總占地面積98萬平方米，學校現在建筑面積42.7萬平方米;圖書館藏書總量204.7萬冊，各類實驗室100多個，校外實習基地112個，配有教育技術中心、校園網絡等教育設施。

學校秉承“育人為本,突出特色,改革創新,服務社會”的辦學理念。自開辦成人教育以來，在上級主管部門的大力支持和關愛下，學校的成人教育事業取得了長足的發展，贏得了良好的社會聲譽。學校成人高等教育目前設有專升本專業32個，高起本專業10個，專科專業17個，已成為學校辦學的重要組成部分。

學校有良好的學習環境和完善的生活設施，校園寬闊、環境幽雅、整潔清新，竭誠歡迎廣大求學者來我校學習深造。

畢業及待遇:學生學完教學計劃規定的全部課程，經考試、考查成績合格，由學校頒發國家教育部統一印制的畢業證書，學歷信息注冊學信網，國家承認學歷，享受國家規定的有關待遇。本科畢業生符合學位授予條件，并取得吉林省成人學位外語水平考試合格證者，由學校授予相應的學士學位。

吉林省經濟管理干部學院是國家教育部備案的成人高等學校(學校標識碼:4222051243)是一所具有經濟管理類、理工類、法學類等多學科辦學資格的成人高校。現有脫產與函授兩種辦學形式設有專升本、高起專兩個辦學層次，共計18個專業。學院注冊地址:吉林省長春市朝陽區硅谷大街429號(郵編130012)。為吉林省社會與經濟發展培養了大批企業領導者和高素質復合型人才，被譽為一“企業家的搖籃”。

吉林交通職業技術學院始建于1958年，前身為吉林省交通學校，1998年經教育部批準成立吉林交通職業技術學院，是全國第一批、吉林省第一所高等職業技術學院，國家百所骨干高職院校之一。建校60年來，學校堅持“立足交通行業、面向區域經濟、服務高教強省”的辦學理念，不斷深化“產教融合、校企合作”辦學模式，形成了辦學有企業互動、教師有高尚師德、教學有質量保障、育人有良好氛圍的人才培養局面。

四平農村成人高等專科學校始建于1980年，是經吉林省人民政府批準、教育部備案的獨立設置的省屬全日制成人高等專科學校。2013年8月更名為四平農村成人高等專科學校。學校始終堅持“面向地方、服務地方，為地方經濟建設培養各級各類實用人才”的辦學宗旨，堅持“教書育人、管理育人、服務育人”的辦學理念，已經形成教學、科研、生產、經營、科技推廣與就業安置一體化的辦學模式。

長春人文學院坐落在風景秀麗的長春凈月國家高新技術產業開發區，創建于1988年，歷經吉林國際語言文化學院、東北師范大學人文學院兩個辦學階段。2020年12月，經教育部批準正式轉設更名為長春人文學院，至今已有35年的辦學歷史。

學校現有東、西兩個校區和雙陽校區，占地面積57.6萬平方米，建筑面積26萬平方米;有12個基層學院，47個本科專業，涵蓋了經濟學、管理學、文學、法學、教育學、藝術學、理學、工學、醫學等9個學科門類。2009年起，先后與東北師范大學等7所高校聯合培養碩士研究生。在校本科生13000余人。

學校堅持以建成國內高水平民辦大學為發展目標，堅持“成功教育”理念，其核心是立德樹人人人皆能成功，培養具有健康人格、獨立思想、富于創新精神的人才;以培養具有良好人文科學素養，社會責任感強、實踐能力強、創新能力強的應用型人才為目標，形成了“勤奮開拓自強育才”的校訓精神。

長春科技學院(ChangchunSci-Tech University)簡稱“長科”，坐落在吉林省省會長春市是經國家教育部批準成立的一所全日制普通本科高等院校。

學校始建于1986年，2000年成立吉林農業大學發展學院，2004年被國家教育部確認為實施普通高等本科教育的獨立學院，2012年開始與韓國建國大學聯合培養研究生，2013年經國家教育部批準轉設升格為民辦普通本科高校，更名為長春科技學院，2015年開始與吉林農業大學、北華大學聯合培美研究生。學院構建了以工學為主體，以農學為特色，以管理學、文學、藝術學、經濟學、理學、醫學等學科專業為主要支撐的普通本科高等院校。

長春東方職業學院創建于1992年，是一所經吉林省人民政府批準、教育部備案的全日制醫藥高等職業院校。學校按國家統一計劃面向全國招生，是東北地區建校較早的以醫護類專業為主的高校，坐落于吉林省省會長春市中韓(長春)國際合作示范區。

學校以服務吉林和國家重大健康戰略為責任，面向醫藥行業發展未來，以吉林省、東北區域經濟社會發展和國家醫藥衛生行業未來發展需求為導向，以護理、口腔醫學、藥學、康復治療為主，兼顧醫學技術、健康管理等學科專業協調發展,構建對接長春市、吉林省及東北區域醫藥衛生戰略發展的學科專業群，培養服務區域醫藥衛生事業發展急需的高素質技術技能型人才。

長春電子科技學院是一所以光電為特色的高水平現代產業大學。學校始建于2001年，是全國唯-所以光電為特色的理工類應用型大學，是全國唯-一所電子科技類民辦大學，在全國光電及電子通訊類民辦大學中排名第一。 建校以來，學校先后獲得“全國優秀民辦高等教育學校”“吉林省文明校園”“吉林省依法治校示范校”“長春市精神文明建設先進單位”等榮譽稱號。2022年學校位列艾瑞深校友會排行榜全國民辦大學(I類)第16位，被評為“中國一流應用型大學”。

延邊大學(Yanbian University)是國家“雙一流”建設高校、國家“211工程”重點建設大學、西部開發重點建設院校、吉林省人民政府和教育部共同重點支持建設大學、吉林省人民政府和國家民委共同重點支持建設大學。學校始建于1949年，是中國共產黨較早在少數民族地區建立的高校之一。現設有21個學院，75個本科專業:8個一級博士學位授權學科、1個二級博士學位授權學科:31個一級碩士學位授權學科、4個二級碩士學位授權學科;18個專業碩士學位授權點，4個博士后科研流動站，1個博士后科研工作站。

延邊大學繼續教育學院成立于2010年7月30，其前身是經教育部批準，1956年6月延邊大學設立的函授教育科，后改為函授部。延邊大學是在全國高等學校中創辦函授教育最早的學校之一。

幾十年來，學院秉承“務實創新、多元共享”的辦學理念，穩步發展學歷教育，依托“雙一流”高校一流學科建設大學、“211”綜合性大學辦學優勢和地緣優勢，形成了開放靈活的多層次、多類型的辦學模式，探索出了一條大力發展繁榮民族繼續教育的有效途徑。

吉林建筑科技學院是一所經國家教育部批準設置的以本科教育為主、兼有碩士研究生聯合培養面向全國招生的民辦普通高等學校，全日制在校學生近14000人。

學校坐落于吉林省長春市，校園占地總面積80余萬m’,教學樓、實驗樓、圖書館、體育館、游泳館、學生文化活動中心等教學、實訓場館和標準化公寓總建筑面積34.1萬m’,教學科研儀器設備值達到1.36億元;館藏紙質文獻總量98.3萬冊、電子圖書78.6萬種、中外文紙質期刊79種，教育教學和科學研究條件充裕。

學校堅持黨的領導，堅持社會主義辦學方向，落實立德樹人根本任務，圍繞本科教育謀發展，培養應用型人才搞創新，腳踏實地辦人民滿意的大學,為創建特色高水平應用型百年民辦大學而不懈努 力!

長春早期教育職業學院是經吉林省人民政府批準，教育部備案，納入國家統招計劃內招生，具有獨立頒發畢業證資格的普通高校。學院位于長春市，占地面積15萬平方米，建筑面積7.8萬平方米。學院辦學條件完備，可容納在校生5000人，擁有幾十個校內實訓室，食堂、超市、學生公寓等設備齊全。

學院恪守公益性辦學宗旨，踐行“愛心永駐”的校訓，“勤奮、自律、仁愛、奉獻”的校風，堅持以就業為導向，以質量為中心、以特色求發展，緊緊圍繞兒童教育、兒童健康領域開設專業。走“依法治校、質量強校、特色興校”發展道路。全力創建高水平院校，全心造就高素質人才。

我們的辦學理想是創省內一流、國內知名、國際有影響力的職教品牌，培養富有愛心、技能過硬、特長突出的兒童教育、兒童健康領域優秀人才。